【板橋区】上智大学と板橋区教育委員会が連携協定を締結!外国につながる子どもたちへの日本語支援を推進する「ソフィアにほんごプロジェクト」が始動
板橋区で、外国につながる子どもたちへの日本語教育支援を強化する新たな取り組みがスタートします。2026年6月12日、上智大学と板橋区教育委員会が、学術研究の発展および教育施策の充実を目的とした事業連携協定を締結しました。

板橋区教育委員会教育長 長沼 豊氏(左)と杉村 美紀学長:プレスリリースより
今回の協定は、令和8年度「東京都と大学との共同事業」に採択された「ソフィアにほんごプロジェクト」を背景に実現したものです。外国につながる子どもたちへの日本語教育支援を中心に、大学・自治体・学校が連携しながら新たな教育モデルの構築を目指します。
近年、グローバル化の進展に伴い、日本語を母語としない子どもたちが増加しています。その一方で、学校生活への適応や学習面での支援が課題となっています。板橋区でも外国につながる児童やその保護者の増加を背景に、日本語支援や多文化共生への理解を深める取り組みの必要性が高まっています。
「ソフィアにほんごプロジェクト」を牽引するのは、上智大学短期大学部の宮﨑幸江教授です。同短期大学部では、神奈川県秦野市において約40年にわたり外国につながる子どもたちへの日本語教育支援を実施してきました。その豊富な実践経験と、上智大学が持つ言語教育・教育学分野の専門知識を生かし、大学生による学習支援を軸とした日本語教育の実践とモデル化を進めていきます。
2026年度は試行的な取り組みとして、外国につながる子どもの支援に関心を持つ学生たちが板橋区立小学校で活動を開始。授業の中で日本語面のサポートを行うほか、教科学習の理解を支える支援も実施します。春学期・秋学期を通じて継続的に学校へ関わり、児童一人ひとりの理解状況に応じたきめ細かなサポートを行う予定です。
また、学生たちは教育現場で活動するだけでなく、教員による事前講義や巡回指導、活動後の振り返りを通して支援の質を高めていきます。
今後は、今年度の実践をもとに学校と地域をつなぐ支援体制の拡充を図り、「大学主導・地域連携型支援モデル(ソフィアモデル)」の確立を目指します。さらに、成果をシンポジウムなどで広く発信するほか、早稲田大学と連携した一般向け公開講座「外国につながる子どもの教育を考える」も開講予定です。
協定締結にあたり杉村学長は、「学校での学習支援ボランティアや地域連携の機会をいただき大変光栄に思います。板橋区や地域の皆さまへの感謝とともに、多文化共生を考える貴重な学びの機会として学生たちとしっかり取り組んでいきたい」とコメントしています。
板橋区で進む多文化共生社会の実現に向けた新たな取り組み。今後の活動や子どもたちへの支援の広がりにも注目が集まりそうです。






